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托福阅读之修辞目的解析

[ 信息发布:管理员 | 发布时间:2019-06-11 | 浏览:93次 ]

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托福阅读之修辞目的解析

鉴于此,我们先从作者目的入手,简单介绍几种做这类题目的思路。 作者目的题是每套托福考试中必然会出现的题型之一,必然出现,但是难度相对来说是比较简单的,所以也可以列为必须拿分的题型。

我们先来看个例子:Sensitivitytophysicalla,,forexample,bestable,whichrequiresanunderstandingofthepropertiesofmass,weightdistribution,,andthepaintmustnotdeteriorate,crack,,intheearlyItalianRenaissance,bronzestat,thedemandsofthelawsofphysics,notthesculptorsaestheticintentions,ctthatthecannonballquicklydisappearedwhensculptorslearnedhowtostrengthentheinternalstructureofastatuewithironbraces(ironbeingmuchstrongerthanbronze).Whydoestheauthordiscussthebrogy首先,这道题的段落来源很长,这就意味着定位是一个难点。

我们根据statuesofhorses、ItalianRenaissance定位到Forexample,intheearlyItalianRenaissance,bronzestatuesofhorseswitharaisedforelegusuallyhadacannonballunderthathoof.然后问题来了,我们到底是看定位句本身呢,还是看前一句、后一句?这个时候,我们可以还原这个题型的出题目的。

既然是作者目的题,就是作者说这句话、举这个例子是为了啥?所以,我们更应该关注的是作者举出这个例子的背后含义。

不然发现,这个句子是由Forexample引起的。

既然这个句子只是一个例子,那我们就要找到这个例子论证的论点。 很显然,就是前一句了。 而前一句又正好可以跟选项A匹配,所以答案为A。 Paragraph3:,odevelopthefirstne,andearlyinthenewcentury,,whichhadstarvedforfuelwhiledependingoncharcoal,alsobenefitedfromever-increasingsuppliesofcoal:blastfurnaceswith,theauthormentionsWillamasapowersource这道题依然问的是作者提及……的目的。 那我们先根据题干中的WilliamMurdoch定位到本段第三句,可是按照刚刚一道题的思路:本句话不重要,重要的是它所论证的前一句话。

看第二句话引擎使得煤矿的可获得性提高发现并没有找到相应的选项。 这时候,我们不妨尝试另外一种思路:主旨暗示。

作者说的每一句话都是存在于段落之中的,所以都是为段落服务的,所以该例子也可以说明主旨。

那么从这个角度去思考时候,我们发现本段主旨就在开头,说明了蒸汽引擎的重要性,答案为A。

到这里,我们总结一下。

作者目的题的正确选项一般可不看定位句本身,可以先看定位句前一句,如果能找到与前一句匹配的选项就直接选择;如果不能找到与前一句匹配的就找一下段落主旨。 至于为什么要先看前一句而不是先看主旨,是因为有时候主旨不明确,可能会导致有些同学找错主旨。

关于作者目的题,可能还会有别的方法,比如说通过文章主旨来做题,这个在这儿就不做介绍了,因为利用率相对偏低。 另外,修辞目的题的其他两种小题型我们留着以后再介绍。

希望本文可以给备考托福的考生一些解题思路。 当然,万变不离其宗,如果可以理解文意,可以明确文章结构,那么自然是锦上添花的了。

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